摘要：掌握激励、授权、目标管理与绩效评估等有效管理手段,激发部属潜能,完成部门及公司工作。 [详情]

摘要：绩 效 标 准1.生产的数量(工作量的提高)2.生产的质量(工作的质量)3.工作安全4.环境维护 [详情]

摘要：修饰外表的重点、上班、下班的规则、问候、措词、致力于工作的态度、电话、会客的方式 [详情]

摘要：目的:1.考核员工工作表现2.记录任何额外贡献或需要改进的地方3.为培训需要提供资料 [详情]

摘要：希望参加上项机构所举办的培训,培训课程细目如下,所需经费希望由公司负担,此项培训必能增加我未来的工作效率,其中课程训练时间,如有任何改变,我必依照公司规则通知有关部门。时间个人如触犯任何公司规则,愿意由公司扣除本人薪水以... [详情]

摘要：1. 新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何?2. 对新进人员专门知识的评核:3. 新进人员对各项规章、制度了解情况: [详情]

摘要：1.课程安排是否合理2.所学内容与工作联系是否密切3.主管是否支持本次培训4.对所学内容是否感兴趣 [详情]

摘要：一、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何二、对新进人员专门知识(包括技术、语文)评核三、新进人员对各项规章、制度了解情况 [详情]

摘要：工作的流程、指示、命令的重要性、工作的步骤、准备、报告、联络、协商、工作对基本情况的掌握等 [详情]

摘要：(内容包括对基本制度规范学习的体会,对万科企业文化的理解[重点];对今后工作的设想、建议;字数不少于600字。) [详情]

摘要：清洁部制定清洁日常工作规程及标准,并对全体清洁人员实施培训 [详情]

摘要：新进人员提出改善意见评核、以实例说明;分析新进人员工作专长,判断其适合哪种工作,列举理由说明 [详情]

摘要：、授训人必须认真学习培训内容,充分运用于日常工作中。2、凡对培训内容不了解的,请及时与培训导师提出,否则视为所培训内容授训人明白、掌握。 [详情]

摘要：一、 领导与管理1、 通过管理与发展部署,提升整个部门的工作绩效2、 掌握激励、授权、目标管理与绩效评估等有效管理手段,激发部属潜能,完成部门及公司工作 [详情]

摘要：请帮助我们完成以下评估问题,告诉我们您对本次培训的评价,这将有助于我们全面评估培训工作的效果,您的建议和评价也将极好地帮助我们安排将来的培训课程,从而能够更好地满足您需要读完每一项陈诉后,请在您认为合适的数字上划圈,并且... [详情]

摘要：一、 领导与管理1、 通过管理与发展部署,提升整个部门的工作绩效2、 掌握激励、授权、目标管理与绩效评估等有效管理手段,激发部属潜能,完成部门及公司工作 [详情]

摘要：请帮助我们完成以下评估问题,告诉我们您对本次培训的评价,这将有助于我们全面评估培训工作的效果,您的建议和评价也将极好地帮助我们安排将来的培训课程,从而能够更好地满足您需要读完每一项陈诉后,请在您认为合适的数字上划圈,并且... [详情]

摘要：姓名 性别 出生年月 籍贯 民族 政治面貌 参加工作时间 身份证号码 [详情]

摘要：序号、培训课程名称、授课人、培训时间、培训地点、参训对象、参加人数、培训内容及目的。 [详情]

摘要：对从事与质量有影响的管理、执行、验证的工作人员进行必要的培训,保证受培训的人员满足有关工作的规定,制订本程序。 [详情]

摘要：明确大堂副理的工作职责及内容,使每位人员清楚掌握。附:大堂副理的工作职责 [详情]

摘要：员工岗前培训率达100%,员工培训合格率达100%。接报维修工程单下单率达100%。维修单回访率达100%。不发生因员工疏忽而导致的客户档案资料的丢失或泄漏。 [详情]

摘要：保洁员必须服从领导、听从分配、做好本职工作,保洁员必须按时上下班,准时进入工作岗位,保洁员经培训上岗后必须明确工作职责与标准,保洁员必须自觉遵守工作纪律(无脱岗、唠磕、干私活)。 [详情]

摘要：保洁员必须服从领导、听从分配、做好本职工作/保洁员必须按时上下班,准时进入工作岗位/保洁员经培训上岗后必须明确工作职责与标准/保洁员必须自觉遵守工作纪律(无脱岗、唠磕、干私活). [详情]

摘要：2007年富民项目开盘前营销工作进度总表:营销定位、营销策划、销售人员组建、销售人员培训、模型制作。 [详情]

摘要：申请职位、个人资料、学历与培训、工作履历、语言表达等 [详情]

摘要：1.维修班长安排工作、抽检、巡检必须有工作记录2.维修班长对所管员工必须严格执行考勤3.维修班长对维修工单保管必须齐全4.维修工人培训上岗后必须明确工作职责5.维修工人必须自觉遵守工作纪律+A38。 [详情]

摘要：你认为你比较适合哪些方面的工作?目前的工作是否合适?工作量是否恰当?参加过公司内部和外部什么培训?你希望接受什么项目的培训?你对本企业培训的意见如何? [详情]

摘要：提供直接指导:给予具体的指导、建议以及工作示范。提供必要的工具支持他人的发展。提供其他与培训有关的信息,帮助他人发展。 [详情]

摘要：一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次绩效考核的时间。 [详情]