摘要：清华大学人力资源管理教学讲义(人力资源管理——企业文化-2002) [详情]

摘要：清华大学人力资源管理教学讲义(第2章人力资源管理理论-2002) [详情]

摘要：将各部分内容有机结合,避免割裂,明确人力资源管理与企业全面经营管理之间,人力资源管理内各内容之间的内在联系。 [详情]

摘要：清华大学人力资源管理教学讲义(事与愿违的奖励系统) [详情]

摘要：本文是一篇调查研究型论文,文章通过对60位管理人员进行访谈发现: 评估政治是真实的存在于组织之中的。紧接着作者对影响评估政治的因素进行了分析,然后,作者就评价中的有意高估和有意低估问题分别进行了分析。文章的最后,就对待评... [详情]

摘要：选定各岗位共有的影响因素,作为评价的基础。一般包括以下五项:智力条件、技能、责任、身体条件、工作环境和劳动条件。将每一个主要岗位的每个影响因素分别加以比较,按程度的高低进行排序。 [详情]

摘要：个人职业计划:个人为在自己的职业生涯中得到顺利的成长和发展,而制定的自己成长、发展和不断追求满意的计划。 [详情]

摘要：清华大学人力资源管理教学讲义(第5章人员招聘与甄选-2002) [详情]

摘要：企业为确保自身在未来对人力资源数量和质量上的需要并使企业和员工得到长期利益,根据自身在变化环境中的人力资源的供给和需求情况,制定引进、保持、提高、流出人力资源等方面的政策和措施的过程。 [详情]

摘要：人力资源计划 一个国家或组织科学地预测、分析自己在变化环境中的人力资源的供给和需求情况,制定必要的政策和措施以确保自身在需要的时间和需要的岗位上获得各种需要的人才 [详情]

摘要：大型企业将被改造成许多小的能提供某种专门服务的自行管理的单位。智能信息系统利用企业内综合通信网或者组件系统,把所有的生产经营活动合成一个工作整体,协调生产全过程和分散在各地的各单位之间的工作; [详情]

摘要：任何用来发展雇员的知识、技巧、行为或态度,以有助于达到组织目标的系统化过程。根据实际工作的需要,为提高劳动者素质和能力而对其实施的培养和训练。 [详情]

摘要：选择多样化的管理者作为样本(60人,7大组织中的11个职能范围,平均20年以上工作经验,13年以上管理经验,曾在197个组织中进行过绩效考评)。 [详情]

摘要：企业所有者、经营者、普通职工及其工会组织之间在企业的生产经营活动中形成的各种责、权、利关系,主要包括:所有者与全体职工(包括经营管理人员)的关系;经营管理者与普通职工的关系;经营管理者与工人组织的关系;工会与职工的关系。 [详情]

摘要：清华大学人力资源管理教学讲义(调配流动) [详情]