摘要：选择多样化的管理者作为样本(60人,7大组织中的11个职能范围,平均20年以上工作经验,13年以上管理经验,曾在197个组织中进行过绩效考评)。 [详情]

摘要：培训是由组织策划的,系统的、动态的学习过程,是有计划地提高和发展个体、团队与组织效能的一种方法。培训的目的首先是使员工在知识、技能和态度(KSAs)上获得改变,其次是这种学习结果是否会转移到工作情境中使工作绩效得到改进,... [详情]

摘要：为促进市场管理部的内部管理、提升绩效,保证市场管理部绩效考核工作统一、规范的进行,特制定本办法。 [详情]